Apprendre à identifier, nommer, exprimer, et gérer ses émotions.
S’entraîner à respirer profondément grâce à la réalité augmentée.
Résoudre des conflits et développer son empathie grâce à des fiches à imprimer.
Conscience de soi et des autres, gestion des émotions, décisions constructives, relations interpersonnelles.
L’efficacité de Wisdom a été validée par une étude randomisée menée par des neuroscientifiques.
Un parcours pédagogique composé de 20 leçons et de centaines d’activités pratiques pour la classe.
« Depuis que notre fille utilise l’application, elle demande un grand verre d’eau lorsqu’elle se sent en colère. Avant elle s’enfermait pendant des heures. Elle a appris plein d’outils qu’elle met volontiers en oeuvre. »
Maman d’Allegra, 8 ans
« Wisdom a été un outil extraordinaire pour encourager mes élèves à réfléchir et échanger sur leurs émotions. Cela leur a permis de décomposer l’idée abstraite de la colère, en utilisant des visuels et des jeux sur les expressions faciales, le langage corporel, les intonations de voix et bien d’autres. Ils ont beaucoup apprécié le jeu sur tablette en tant que tel mais ce dernier a surtout pu faire émerger des conversations qu’ils n’auraient pas eues autrement. Depuis, je constate que mes élèves sont plus conscients de leurs émotions ainsi que celles de leurs camarades. »
Madame Goodman, enseignante de CP à l’Ecole Jeannine Manuel de Londres
« Mettre des mots sur ses émotions, apprendre à les connaître et à les gérer ; voilà le défi à relever à l’école pour nos futures générations. La porte d’entrée ludique et numérique est sans doute le meilleur moyen de toucher nos jeunes élèves. Avec Wisdom, les enfants ne sont pas consommateurs d’une application car c’est toute une démarche qui est proposée. Pouvoir accompagner l’enfant avant et après le jeu permet de passer de l’abstrait au concret, de l’idéal à la réalité. Une démarche et une application à adopter sans hésiter ! »
Jacques Houdoin, Directeur de l’Ecole Primaire au Lycée Français International de Tokyo